第三十三章 夺文

许多学生微笑,身为甲班的学生,他们有自己的骄傲。

方大牛看了看方运的原稿,恍然大悟,笑道:“对!你的手稿现在都被当官的抢着要,以后更值钱,千万不能便宜别人!我来抄写!”

“好,看来你们的基本功都很扎实,如果再教你们《百家姓》或《千字文》,我会觉得是在羞辱你们。”

方大牛坐下,一笔一划抄写《三字经》。

方运迅速看完,不愧是蒙学中的甲班,二十个学生全部答对。

教室外的路膺年皱眉道:“如此喧闹,成何体统!”

方运摸了摸奴奴的头,笑着说几句话,抱着她进屋吃饭。

学生们踊跃发言,课堂非常热闹。

学生和老师对《三字经》的反应都不错,饭后,方运带着《三字经》去找周主簿,准备备案出书,而更重要的是要请一个地位足够高的人给《三字经》注解。

“我想跟您学词赋,我姐姐说要嫁就嫁您这样的才子,以后我也要当才子!”

等方大牛抄完,方运道:“没有我的手稿,周主簿定然不高兴,我就不去了,你帮我送去。我再给他一封简信,我说,你写。”

之后,方运开始考识字,选了《千字文》的五十个字,他念一个,让学生们写一个,然后他把卷子收上来检查。

“好。”

方运一一让所有的学生起来自我介绍,记住每个孩子的名字和样貌。

方运缓缓道:“钧启,周大人。学生近日在方氏族学教学,深觉蒙学读物匮乏,于是自编一部成韵易懂的《三字经》,让学生知仁义,懂礼教,通历史。原文已托堂兄转递,望找一德高望重之人为此文注释,让学子沐浴圣道。”

刚走出大门,方运却带着方大牛返回,把自己写的《三字经》往桌子上一放,道:“大牛,你抄写一遍这《三字经》。”

一个大胆的孩子道:“先生您的请圣言厉害,能不能教我们怎么解请圣言?”

“你又不是不知道我的字难看。”方大牛诧异地问。

“那你们想学什么?说说看。”

“不求好看,只要一笔一划就行。”方运道。