第198章 这是个什么操作（六）

“但是”话锋一转，“其实，今天这么做，我还有另外一个目的。”

干脆直入主题。

廖凡义抬头，“什么目的？”

说实话，他还挺希望是这么个效果的。

庞清方道：“不过，这个思路是对了！我们很难推翻一个刻板印象，但可以建立起另外一个刻板印象来防御。”

此言一出，台下众学生也顾不上鄙视齐磊了，都一脑门子问号，“被耍了？”

“防御”庞清方突然一怔，“防御！！”

“？？？？”

“守门人？”

“各位长辈，请你们不要拘泥于这个单一的事件！建立这个刻板印象的方法，其实是不可取的。”

“”

“如果想在全国范围内建立起面对公众事件的理性思维，咱们没法把全国人民都嘲讽激怒一遍吧？”

“就算没想过这一点，你们就没想想，为什么一审、二审，还有最高法院的终审判决，都是宋小乐败诉呢？”

“哈！！”

“？？？？”

看向齐磊，“这不就是网络时代的一种【守门人】方法吗？不是具体的人，而是用理论守门。”

“？？？？”

只见齐磊点头，“对的！网络时代的守门人难题，确实可以用思维壁垒来实现一定的防御。”

“关于高二二班有限公司的捐款风波，我想同学们都有一个自己的判断，只不过，你们被耍了。”

“难道就没有人想过吗？宋小乐哪来那么多钱捐款？”

众人一笑，确实是这么回事儿。

“可是！”语气突然有了一丝嘲讽，“我没想到，大伙儿的逻辑能力会这么差！在观点汇总中，几乎就没有质疑的声音。”

齐磊激怒一个学校没什么，可要是把全国都激怒，那他们这个媒体人就不用干了。

只闻齐磊继续道：“问卷显示，大多数人都为宋小乐鸣不平，认为二班班委会欺负宋小乐，强制捐款。甚至捐一次还不够，还要再捐，有点太欺负人了。”