第五百六十章 究竟说了什么？

如果是往日，他们或许会赢得满堂喝彩，可惜这一次不论是从年龄还是阅历还是学识上都远远低于他们的小学生们，却用稚嫩、纯真的声音，提交了一份完美的答案。

贺晨的合作态度非常好——大多数遇到这样事情的作者都兴奋地跟贺晨一个样，以“1块钱”友情价将漫画授权给了他们。

他带来的那些学生低头沉思，思考、讨论了很久，对他们提交了一份还算优秀的答案。

似乎本身就知道钱对贺晨没什么意义，他们也没准备什么钱，更重要的是国家的一种政策态度，贺晨答应了他们之后，得到了更多的政策倾斜——这是拿多少钱都换不来待遇。

这是一个说简单也不简单，说难也不难的问题，既是问参赛者，也是问贺晨，又是问自己，同样也是在问那千千万万的教育从业者。

除过也有些为了博人眼球的小报等等，喜欢标新立异（胡编乱造），为了凸显他们的“与众不同”，自然会刻意炮制一些乱七八糟的新闻。

贺晨给予了他们肯定的答复，然后双方又就关于贺晨的《那年那兔那些事儿》全面列入华夏历史教材的详细事情，进行了一番初步协商。

对于这样的结果，没有人提出异议。

教科书肯定不会给贺晨漫画分成，一般而言都是买断，而且不会多，甚至不给钱——毕竟里边选择的大部分作品作者都死了n久了，早就过了版权保护的时间。

最终，教授欣慰的宣布了接过。尽管他们输了，但是他们输得心服口服，他们的心结终于被解开了，犹如迷失在大海上的小船，这些孩子的话语点亮了希望的灯塔，为他们指引了一条方向。

贺晨的梦想又实现了一个……应该说是一部分，因为这才只是一个华夏而已。(未完待续)

“还有最后一个问题……”

...

但是贺晨毫不在意，这样的殊荣，哪怕倒贴钱，他都愿意干啊！

“这次比赛的胜利者是……国家未来的希望，这些可爱而聪明的小学生们！”

一想到一群群懵懵懂懂的孩子们，走进学堂，拿起课本，上面印着的是贺晨所画的漫画，贺晨就激动的睡不着觉啊。

他们的回答，征服了观众们，也让那些“大哥哥大姐姐”们甘拜下风，甚至也征服了提出这个问题的教授们。

还有什么比让漫画成为教科书，更快，更有效，影响更深远的传教方式了吗？