3.第二次告白

霍知舟根本不想听她啰嗦，拿起课本，清了清嗓子。

他启唇，语句字正腔圆，宛如对恋人的呢喃，又如耳鬓厮磨般的亲密，“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲;也不止像源泉，常年送来清凉的慰藉……”

岳黎埋着头，听着他一本正经地乱读一通，实在是没忍住，噗嗤一声笑了出来。

霍知舟念完坐下，紧接着，如花点评，“呃……那个霍知舟同学读的不错啊。就是……有几个字的读音要纠正一下啊，是【我们共享雾霭、流岚、虹霓】不是【我们共享雾霾、流风，工兒】啊。”

“……”霍知舟扫了一眼胖虎，恶狠狠地瞪向他，“我读错了你他妈的怎么也不提醒提醒我？”

今天这堂课主讲舒婷的《致橡树》，如花异常感性，连带着开口发问时的声线都柔和了不少，“好，有哪位同学愿意把这篇课文读一遍？”

霍知舟本是斜靠在椅背上，毫无兴趣，身旁的胖虎兴奋地拍了拍他的肩，“舟哥舟哥，快快快！举手！”

霍知舟看傻子般斜睨着胖虎，“你脑子有坑？”

“不是啊，你看，这课文是他妈的情书啊！你刚好可以借花献佛念给嫂子听啊。”

霍知舟狐疑地翻开课本，定睛一看，嘿，还真是！开头就是句“我如果爱你”。

“舟哥，真不怪我啊，就我这语文水平，哪儿能听出你读错了。”胖虎委屈极了。

“……”这回好了，逼没装成，还狠狠地打了回脸。

*

三天后，岳黎刚出家门，便见一男生双手抱臂，斜倚着自行车，笑得痞气又邪魅。

岳黎皱眉转身，直接无视了霍知舟，准备换条路线去学校。

这年头，就连高中语文课本都开始鼓励早恋了？

他赶忙举手，还生怕老师看不见似地站了起来，“老师，就我读吧。”

如花握着粉笔的手一滞，扶了扶鼻梁上的近视眼镜，躬身往前凑了凑，仔仔细细打量着说话的男孩，仿佛有种出现幻觉般的震惊感。

霍知舟？那个连来学校都是种奇迹的二世祖，居然会主动举手回答问题？

想是这么想，如花内心还是挺欣慰的，忙是点头应允，“嗯，霍知舟同学不错，能积极举手回答问题，也算是一个很大的进步。”