第十四章 1岁半～2岁的幼儿（一）

握笔：在父母的带领下，初步会握笔，在纸上画出道道。

穿衣裤：会配合大人穿衣裤，会脱鞋袜。

这时父母应根据宝宝的能力特点，进行合理的培养。

适合月龄：1.5～2岁的宝宝

游戏过程

游戏开始时，让宝宝俯卧在毯子上，两手向前举起伸直，爸爸妈妈拉着宝宝的两手说：“小树苗，快长高！”同时拉着宝宝的双手向上提，宝宝就从俯卧位改变为跪位。妈妈接着再说：“小树，小树，快长高！”拉着宝宝的手再往上提，使其从跪位改变成蹲位，最后让宝宝站立起来。

游戏目的

训练宝宝俯卧、跪立、下蹲、站立等动作。

训练走直线

在宝宝行走自如的基础上，可以玩一些走直线的游戏。妈妈可以将五块地板砖比作桥，让宝宝练习从桥上走，也可以带宝宝到室外，画一条直线，叫宝宝踩着线走，通过训练，提高宝宝的平衡能力。

大运动智能开发小游戏

捉蝴蝶

适合月龄：1～2岁的宝宝

宝宝精细动作训练

这个时期，父母可以通过游戏、手工制作，鼓励宝宝做力所能及的事，促进手部动作的稳定性、协调性和灵活性，以促进宝宝精细动作能力的发展。

这时宝宝的精细动作可达水平：折纸：会折2～3折，但不成形状。

搭积木：能搭高5～6块。

穿扣眼：用玻璃丝能穿过扣眼，有时还能将玻璃丝拉过去。

游戏过程

妈妈用纱巾做蝴蝶的翅膀，披在双肩上，做蝴蝶飞的动作。边跑边对宝宝说：“蝴蝶飞来了，宝宝快来捉。”宝宝跑着追蝴蝶。跑了数圈后，妈妈渐渐放慢脚步，故意让宝宝追到。游戏进行数次后，让宝宝扮演蝴蝶，妈妈在后面追，直至捉到蝴蝶为止。

游戏目的

此项游戏可训练宝宝平稳地学跑，活动四肢，增强手眼协调能力。

小小斗牛士