第六十八章 我怕被炒鱿鱼

就在这时，美丽老师回到办公室了。她就像没发现我们那样地走到她的办公桌前，坐下。

我听后，觉得轻松许多。因为我这个帮是能帮的。于是，我说：“好啊！”说着，我从抽屉取出我已经为这两篇古文谱写的曲谱递给了武俐。

武俐接过曲谱，默默地哼唱了一遍，便张开双臂抱住我的头说：“太谢谢你了！”

我想到了办公室有监视探头，忙挣脱开双臂说：“你坐这儿。我给你弹一遍去。你看看如何给古文填词。”

武俐：“好啊！”说着，她就在我没来得及离座时，就贴我身子坐了下来。

我快速离开她，去了电子琴前，开始弹起我谱写的曲子。

我从橱里取出课本，想用阅读课文的方式打发上班的时间。然而，我捧起这课本怎么也看进去。为什么啥？因为这是少儿阅读范本，而这范本又把变化莫测的客观规律硬凑成人类的基础思维逻辑中了。

办公室门被推开了。

我以为是美丽老师来了，便整理起摊在桌上的课本。然而，推门进来的是武俐老师。

武俐：“有事请你帮忙了。”

我以为武俐叫我帮她代课了，一时不知如何回复她了。因为美丽老师是不喜欢我擅自给人代课的，所以，我也怕武俐请我代课。

武俐则又来到了我身后说：“我有冲动了，让我来边弹琴边把古文填写在曲谱上。”

我忙起身让座给武俐。

武俐拉住我手臂说：“你在我身边站着。”

我：“不行！这样我会干扰你的。”

武俐：“没事的！”

武俐走到我身边，摸着坐在椅上我的肩说：“马上要考试了，1213球员还有两篇古文就是背不出，你说我急吗？”

我：“当然急。”

武俐：“我见你为他们第一篇古文谱曲后，他们个个都能背诵这古文了。”

我：“这不是背古文，而是通过唱歌来记住了古文。”

武俐：“就这意思。你就帮我把另两篇古文谱个曲，好吗？”