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第三章 后起之秀

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“啊,说不清是样子怪怪的足袋,还是鞋。不过,和风的感觉很美。”井田夸奖道。他仔细地听宫泽介绍产品的开发理念。

宫泽目送两个人坐上车开出工厂,心里涌起一股失落感,仿佛自己失去了一大后盾。

“原来如此,真有意思。您刚才说的,能在监护人联络会上再说一次吗?”井田说,“我去说也可以,不过还是宫泽先生亲自去讲,大家更能明白。另外也请给一个报价。我们会一并讨论的。”

坂本并没有再提要支援他们的新事业。大概是当着大桥的面,不方便说吧。对大桥来说,自己接手后厂家仍然跟之前的负责人接触不断,肯定不是一件愉快的事。会顾虑这个,也符合坂本的性格。

宫泽去光诚学园拜访井田夏央,是在十天之后。

有一天,有村打电话给宫泽。

负责这件事的井田是一位主任教师,他不是体育老师,而是资深的数学老师。他抽出课后的空余时间来见宫泽,约定的时间是十点十五分开始。为了不迟到,宫泽早上八点前就出了公司,十点前就到了学校附近,消磨时间。

“这对小钩屋来说是一件好事。”

“听有村先生说,有个厂商正好在做类似足袋的跑鞋。”

“我帮你联系对方,你跟他们见一面吧。初中高中一共有一千八百人左右,如果能定下来,是一笔大生意。从教育这条线突破,是个不错的开始。”

宫泽不由得握紧了手机。如果这种名校能用上自己的鞋,无疑能推动陆王面世。其他学校也可能跟着用起陆王。

“谢谢。”宫泽忽然产生了一个疑问,“如果接受了我们的产品,可以请有村先生做中间人吗?”

“真高兴。”

也就是说,他想请有村做中间商。介绍商业机会的时候,经常会有这种做法。有村自己也拥有商铺,这也是一笔不错的生意。

5

看来有村把小钩屋着实夸奖了一番。

宫泽感到十分不安。幸好没过多久,运动咨询师有村,就带给他一件意想不到的任务。

首先还是让他看看实物吧。宫泽从带来的袋子里,取出陆王给他看。

虽说陆王已经制造出来了,但还远没有走上正轨。

有村接着说:“那个学校拜托我教跑步,说是要从下半学期开始重新选择体育鞋。我说了宫泽先生的事,对方说,务必要跟您谈谈。”

“不,不,我就不用了。你不需要什么中间商。”有村推辞道,“这样做有人会怀疑里面有内幕。我们要光明正大地做,这才是生意长久的秘诀。宫泽先生不如就直接接受订单,赶快跟他们联系吧。真的,不用顾忌我这边。”

宫泽对这个名字有印象。宫泽的孩子都上的是公立学校,没有参加小学和中学择校考试。很遗憾,就算听到学校名,一时也反应不过来。

有村告诉了宫泽光诚学园负责教师的名字和电话,挂断了电话。

“东京新宿区有一家私立学校叫光诚学园,您知道吗?是私立学校中名声在外的初高中一贯制学校。”

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