第130章

月娘就轻轻的摇了摇头。

任何年代农活都是辛苦的，乡野间往往鸡鸣而起，天不亮就上野做活，至暮方归。赶上夏收时候，彻夜守在田里的都常有。自耕种至收割，凡农事无不沉重，半辈子务农的田家少有不满面风霜、脊背佝偻的，然而精神也确实比平辈人更刚健矍铄些。

月娘感到了安慰，心里复又美滋滋起来，“……不是三个部分吗？”

这活儿大都是整个乡村的女人一起忙活。男人们则都在田头打场——打谷晒麦这样的活儿，一家一户自己是忙不起来的，同村人也就互通有无、互不计较的彼此相助，都在一处劳作。

“最后一个我还没想好。”雁卿便想了想，过了一会儿她说，“我想收女学生。还想请专门的师父来教授不同的技艺，谁想学一技之长都可以来。还要请人编修专门的农书、算书、木匠书、医书……”她就一抿唇，“很浩繁呢，而我现在见识还不足，毫无章法。得得慢慢的学、慢慢的想，慢慢的建起来。”

闲暇时，她们也给近邻打下手。四下里都是麦场也都是麦香，农活最重的时候，田家伙食也最好。女人们将新麦子直接碾好了扫去麸皮，加水和牛油活起来揉做面饼，撒上肉碎和芝麻，就着天井新盘出的灶台烤做香喷喷的毕罗。三五十张叠进篮子里，用麻布一遮，一路麻溜儿的送上地头，饼子还是滚烫的。这就是午饭了。乡野人吃的是不知名的霜茶，拿叶子加水熬煮，煮好了连叶带谁倒进陶罐子里。喝的时候斟进海碗里，自带一股子药草的芳香，格外的解腻消夏。

月娘从旁看着她，见她目似晨星，整个人都充满了一种如日新升的朝气，心中不觉艳羡起来。

“为什么啊！”月娘真心受了惊吓——不收束修就罢了，反过来追着学生教也太没尊严了！

不过学习到底还是枯燥的，大多数小姑娘学会自己的名字，再多就愿学了，就算她们还想教，小姑娘也只一句话——“哪里能记得这么多，平日里又用不着”，倒是让她们颇为失望。

“因为他们很忙。”雁卿认认真真的解释，“春耕、夏收时且不必说，到了农闲时候还要去做劳役修城墙一类。京畿一代赋税低，还能吃得饱饭。有些更穷苦的地方还要额外去打短工长工甚至讨饭，才能养活自己。因此就算我们分文不取，可一听要拿出时日来学，很多人就望而止步了——有些人家供不起子弟读书，不单是为了束修，也因家里少了劳力会挨饿。”

为此不止雁卿兴致勃勃，连月娘也暗自觉着美滋滋的——终于轮到她们来教旁人了。

见月娘委屈的快要哭出来了，雁卿不由噗的就笑出声来，“不会真让你追着学生教啦！到时候我们在乡间开课，愿意学的自然来学，不愿意学难不成我们还求着他们学？”

这时节的风景最是鲜艳明媚，蓝天碧水，阡陌切开了麦田。真是最好不过。

早些时候总觉着雁卿说要开书院，只是说说罢了，可今日一番彻谈，她却隐约生出些信心来。竟觉着，也许有那么一天，雁卿的书院真的能建起来。

但打从心底里，她们还是感到轻松和亲切。每日里跟着东郡公夫人在田间辨识花草——美其名曰研习诗经名物——常就能自陌上田头摘得新鲜的野莓子。陇上还生着矮矮的酸枣树，也到了枣仁儿开始泛红的时候。枣树上爬满了牵牛、打碗、女青花，又杂生龙葵子、蓼蓝、鸭跖草……姊妹二人从未在这么广阔的天地里，享受这样的野趣，俱都有目不暇接之感，看什么都好奇。

雁卿又看了她一会儿，笑问，“可还有旁的疑问？”

姊妹二人都是头一遭来到乡间，得识黍麦。东郡公夫人自然不会是让她们下地做农活，可也不曾粉饰太平。姊妹二人在乡间住了不几天，便已明白文人所说田园之乐同现实究竟有多大的区别。

她们看乡村新鲜，乡间小姑娘看她们更新鲜——这个年岁了都还没说亲，生得白净美貌，性情随和可亲，更兼能读书识字，简直就像是另一个世间的人。因此也都爱跟她们玩耍。待说过三五句话之后，就必央她们教着写字，大都是问自己名字的写法。

月娘这才勉强点了点头，片刻后又道，“真的不能教《诗经》了？”

农家人并不知她们是官家娘子，只以为是东郡公家小娘子们来帮忙的。东郡公在乡间极受尊重，女人们对姊妹二人都很好。虽也却之不恭的让她们做做递水添柴的活儿，但更多时候还是指使家中女孩儿“带两位小娘子进屋坐坐”或是“出去逛逛”。倒是令她们在乡间结交了不少玩伴。

“当然要啊！”雁卿便笑着安慰她，“我们可以把书院分成三个部分，其中之一就如我之前说的，农闲时到乡间去授课。不收束修，只需使人粗通文墨，会简单的算数、会看黄历，读得懂农书即可。另一部分就教授六经，请来咱们师父那样的名师坐馆讲学——日后真有名士贤臣出自我们书院，书院才能发扬光大，有以为继不是？这些学生想入书院读书，自然要依礼行束修，好好的尊敬师长，八九岁时就要乖乖的跟着你背《诗经》。”

雁卿和月娘读的都是圣人书，心底多多少少都有大同的理想，是喜爱这种天下为公、不分彼此的场景的。