青春恋曲：高中时光开始的爱情 第36章：新的征程

林悦鼓励他说：“你别着急，我们一起分析分析，说不定能找到新的思路。”

他们一起坐在书桌前，对着陈宇的设计图仔细研究，林悦从文学的角度提出了一些创新的想法，给了陈宇很大的启发。最终，陈宇成功地完成了作业，并得到了老师的肯定。

除了学习上的困难，他们还面临着时间管理的挑战。由于课程繁重，他们在一起的时间变得越来越少。有时候，他们甚至一周都见不上一面。

“这样下去可不行，我们得想办法平衡好学习和相处的时间。”林悦说道。

于是，他们约定每周抽出一天的时间一起吃饭、散步，分享彼此一周的经历和感受。这样的约定让他们在忙碌的学习生活中依然能感受到彼此的陪伴和支持。

专业确定后，林悦和陈宇便马不停蹄地投入到了新的学习生活中。对于林悦来说，古典文学的世界犹如一座神秘的宝库，每一本古籍、每一篇诗词都像是等待她去开启的珍贵宝藏。

她的课程表被古代文学作品选读、古典文论、古代汉语等课程填满。每天，她早早地来到教室，坐在前排，等待着老师带领她走进那古老而深邃的文学殿堂。课堂上，她全神贯注地聆听着老师的讲解，手中的笔不停地记录着重点和自己的感悟。当老师解读一首古诗，剖析其中的意境和情感时，林悦仿佛能穿越时空，与诗人进行心灵的对话。

课后，林悦总是泡在图书馆里，翻阅着厚厚的古籍。她为《诗经》中那质朴而真挚的爱情诗篇所感动，为《楚辞》中屈原的忧愤和坚持而落泪，为唐诗宋词的绚丽多彩而陶醉。为了完成一篇关于古代文学流派的研究论文，她查阅了大量的文献资料，常常在图书馆待到闭馆才离开。回到宿舍后，她也不休息，继续在台灯下整理思路，撰写文章。

陈宇在电子工程的领域里也开启了充满挑战的旅程。他的课程涉及电路原理、数字逻辑、信号与系统等复杂的知识。课堂上，他面对着密密麻麻的电路图和深奥的公式，丝毫不敢懈怠。实验课上，他认真地连接电路，调试设备，一旦出现问题，便反复检查，直到成功为止。

然而，新的学习任务并不轻松，林悦在学习古代汉语时遇到了很大的困难。那些晦涩难懂的文字和复杂的语法规则让她感到头疼。她花费了大量的时间和精力去背诵和理解，但效果并不理想。

“这古代汉语也太难了，我感觉自己都要被绕晕了。”林悦向陈宇抱怨道。

陈宇安慰她道：“别灰心，这只是暂时的。你可以多做一些练习题，或者找老师请教请教。”

在陈宇的鼓励下，林悦调整了学习方法，她不仅加强了练习，还主动找老师答疑解惑。经过一段时间的努力，她终于逐渐掌握了古代汉语的要领。

陈宇也面临着自己的挑战。在一次电子电路设计的作业中，他的方案多次被老师指出存在问题，需要不断修改。这让他感到十分沮丧。

“我怎么就想不到更好的设计方案呢？”陈宇有些失落。