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杨锐笑，操起一根木棍，说道：“走吧，我们上山去。”

“干什么？”

苏洛也跟着笑，她认真地看着杨锐，破旧的教室，斑驳的泥墙，他在孩子的笑声里缓缓地念着那些有趣的事，脸上特别有安详的神态。

有个坐在窗边的孩子发现了她，大叫：“杨老师，你女朋友在看你！”

整个教室瞬间沸腾起来，每个孩子都立起身往外看。

苏洛吓得落荒而逃，躲进杨锐的宿舍。

过了一会儿，杨锐推门进来，他依旧是一贯的镇定，倒是苏洛觉得脸上泛红。

“杨锐能呆这么久，我也能。”

满老师看着她，收住笑容，忽道：“其实，你也该劝杨锐回城里去，在这里呆着，孩子们是高兴，唉……又有什么出息呢？”

“能帮助孩子们，改变他们的命运啊！”苏洛连忙说道。

满老师把目光投向泥坪里正在带孩子做操的杨锐，轻轻地说：“命运？这些孩子，绝大多数读完小学都会出去打工了，他们的命运早就定好了，改不了的。”

苏洛看着满老师，半晌答不上话来。

为了让自己显得坦然，苏洛主动说：“孩子们都睡了？”

“怎么可能？随他们去吧。”杨锐顺手整理着屋子里的杂物。

“为什么念鹿鼎记？教坏孩子！”

“我这里书很少，别的都念过了。再者，学学韦小宝，比较能顺应社会。”

“可他有七个老婆呢！”苏洛不满地强调。

满妹在屋外摔了一跤，哭起来，满老师赶紧走出去。

苏洛跟着来到屋外，见到杨锐正在大声喊着口令，指挥大大小小衣衫褴褛的孩子们将手伸向天空：“抬头！手伸直！头抬高点……”孩子们咯咯笑着，动作参差不齐，有的孩子还在互相嬉戏。

苏洛赶紧跑过去帮忙纠正孩子的动作，杨锐见到，朝她露出感谢的微笑。

☆、（十八）下

午饭过后，小孩子都被赶到教室里休息，杨锐在讲台上念故事，孩子们统一要求趴在桌上。苏洛凑到窗边去听，居然念的是金庸的武侠小说《鹿鼎记》，小说里韦小宝左右逢源，谎话连篇，孩子们听得“咯咯”直笑。