当记忆成为一种怀念

“冬冬，每个孩子都有点一颗美丽善良的心，我相信你是个好孩子！”

此后冬冬开始认真努力地学习，常常主动帮助身边的同学，慢慢地同学乐意和他一起学习，一起加入到快乐的课外游戏中去。

同学，你们是老师心中最优美的那一道风景。你们在我视线里成长，放飞年轻的愿望。我由衷地欣赏你们。我相信每一个孩子都能在成长的途中建筑自己快乐的城堡，用稚嫩的双手涂抹求知的画卷。

你可曾记得我们告别时的那一声“再会”同学？你可曾记得在留言录上的“有空常来坐坐”？你可曾在走过的日子里回忆起我们所拥有的歌声和笑语？！

同学，你是我年轻岁月里的一个个闪亮的梦呵。我看见你们洋溢着童真的目光一路走来了，如同清晨的曙光，一丝一丝一穿透地平线的起点，跨过白雾织就的屏障，与我呼应了。

知道吗？我是多么欢喜你们的出现，你们的出现让校园青光灿烂、生机勃发。我和你们一起种植小树苗，灌溉许多还不名姓的花草，在郊外去春游，去寻找春天的气息。

我很高兴告诉你们这是什么，那是什么，还有还有许多老师也不知道的“为什么”你们天真的提问让我无数次记忆起那些似曾相识的童年，让我展开了无边的美妙的思想。你们知道吗，我多么感激你们，感激与你们同行的那些机缘。

你们用细小的双手擦黑板，小心翼翼地赶走那些落在教桌备课笔记上的微尘，你们以充满希冀的眼睛凝视着老师的一举一动。还记得你们在窗台上放了三盆纯朴的兰花，是你们放完学走了很远的山路采的。

兰花悄悄地绽放，我站在讲台和你们对话，呼吸着清幽的芳香，用微笑交流着你们的真诚。听你们朗朗的读书声，然后情不自禁跟着你们念起来，我伴着你们的声音走进了“离离原上草，一岁一枯荣”走进了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”走进了桂林山水，走进了未来那些不可遇知的时空。

许多时候一个人独自思忖着一个问题：为什么人过得越简单越能体会到生活其中所蕴藏着的很多快乐。是你们为我献上了这一切的一切，包括快乐和幸运。同学，我怎能不记得你呢？

还记得一位同学在他的日记里写到：

“老师，我是一个调皮的孩子，在您的眼中我很坏吗，许多同学的心中他们都骂我是大坏蛋，您说说我是吗？”

我在他的日记末用红笔批了如下句子：