分节阅读 64

众人开始交头接耳：“诶，郑多彬是谁？谁看过帅哥说的那几部剧？”

女生们更直接，开了手机就上网去搜。

沫蝉忍不住扭头问他，“你真喜欢郑多彬？”拜托他这头大黑狼，真的看过韩剧，也喜欢去世那么久了的韩国女星？她还真不敢信。

莫言懒洋洋耷拉着大眼皮，“郑多彬？我不认识啊。我只是说‘我也喜欢她’……”

“你们都是韩国电视剧的粉丝儿吧？那你们肯定都知道郑多彬，是不是？”

民俗学是一门古老的学科，现今被网络喂养大的学生们很多都嫌这门课老土、不感冒，于是老师很用功，经常引入现代时髦的东东来桥接古今。今儿提到韩剧和郑多彬，足见民俗老头儿课下又做了多少功课。

可惜民俗老头儿期待的效果没出来，许多同学还是失望地“唉”了一声，“谁啊？不知道。”

沫蝉都替民俗老头儿难过了。不是他不努力，而是他没注意到郑多彬在2007年就已经自杀身亡。都六年了哎，现在在座的这帮学生才几岁啊，所以不知道就就不奇怪了。

民俗老头儿果然垮下脸来，“你们原来都没看过《屋塔房小猫》啊……”

民俗学在全校范围内都是选修课，来听的人都被旁人誉为“奇葩”，觉着凡是来听这课的人都是神道儿的。于是一见莫言这样标致清俊的帅哥走进来，当堂所有女生都快瘫了。

沫蝉却一皱眉，知道他肯定是奔着她来的。怎么着，被她砸了一瓶子，这还想不依不饶了？

莫言进来却看都没看她，却径直走到她后面一排的座位上坐下来。就在她侧后方，一个很便于监视的位子。

老师开始上课，也注意到了莫言。头顶横跨地中海的老头儿，呲着确了一颗门牙的嘴，朝着莫言的方向“噗嗤”一笑，“老朽看见这位少年，顿觉我这门课依旧有希望成为全校最受欢迎的一门课！”

全体都笑了，真为老师的自信而挑大拇哥。

沫蝉又叹了口气。这戏就更老，是2003年的了，距今都已经十年了哎――不过沫蝉还是举起了手，“老师我看过！我也很喜欢郑多彬。除了《屋塔房小猫》，我还看过她跟宋承宪演的《那小子真帅》。”

“太好了！”民俗老头儿跟看见救命恩人似的，都快当场洒泪了。

莫言从后头盯着沫蝉的一举一动，看见她举起手来的那一瞬间，下颌坚定扬起、脊背毫不犹豫地挺直――他便笑了，也捏着笔懒洋洋地举起了手，“我也喜欢她。”

.

沫蝉的话，只是让民俗老头儿差点没哭了，却没引起在座同学什么兴致；可是莫言这么说了，现场气氛登时便不同了。

沫蝉趁机回头瞟了莫言一眼，“你来干什么？”

莫言严肃认真地说，“我就是来给那老师送自信的。”

.

沫蝉只能朝他翻了个白眼儿，径自转回头去专心上课。

今儿估计老师是被莫言的出现给整high了，讲民间丧葬仪式竟然讲得眉飞色舞，口沫横飞。问题是讲的这内容，老师越是讲得生动有趣、案例翔实，下头的学生们听得就越是脸色煞白、紧贴椅背……