35.美在此,岸在彼

就这样，两人无话可说的僵局，继续维持着。

僵局的打破是在某次班会，那是秦老师收到一封家长来信后，说法者无法可说心萌发，临时组织的。他鼓励学生们站到讲台上去，选一两件印象最深刻的事情与全班同学分享，或者像真正的演讲者一样，大胆提出某一个论点，然后用论据去论证，说服其他人。

因为是临时发挥，上台的同学也就一半左右，大部分说的都是与“感动”有关的事情，譬如第一个上台的公维羽，说的就是关于以一位亲人的去世，他把事情的经过描绘得很平淡，似乎看透了生与死，但是言语中透露出的遗憾和悲痛，还是十分明显的，说到最后，他的眼中隐约有泪光。

易铉的人生中，尚未经历过离别这种哀伤，但是不知怎么回事，公维羽竭力控制的脆弱，却让她想起佛家所说的几种凡人之苦:生，老，病，死,爱嗔痴…….

她看向他的眼神中，明显多了几分柔和，台上的人是领会到了，他回以她一个温和的微笑。

春游回来一个星期后，公维羽吃惊地发现，易铉同学变了。

首先是发型变了，马尾巴没有了，换了一个民国女学生式的发型，不算难看，只是显得成熟。当时正要晚自习课，他刚刚坐下没多久，易铉走进教室，他抬头一看，差点发出惊呼声，然后无意识地站起身，怔怔地看着她。而她则一反常态，没有羞涩，没有厌烦，更没有慌乱无措，躲避他的注视，而是板着脸，异常严肃地回视着他，大约不到半秒钟，她慢慢地坐下，派头十足，像电影里的大人物一样。

她还变得不爱说话，以前下了课，她最喜欢和李春华李清芳嘻嘻哈哈相互打趣，现在下了课，她几乎不张嘴。

她比以前勤奋刻苦了，甚至还开了好几次夜车，只是他觉得那个伏案苦读的人不是原来的她，而是另外一个人。

最令他难过的是，她和他形同陌路，有两次在林荫大道上迎面走来，她眼睛都没眨一下，立即绕道而行。

难道是前些天对她的无声“批评”被神灵知晓，告知她了？所以她失常，她反常？

她是在考验他还是在惩罚他？

公维羽感到痛苦万分，他想找她当面问个明白，可转念一想又觉得可笑：凭什么质问她呢，她是你什么人，难道一点改变的权利都没有吗？

这些烦恼纯属个人隐私，他没有对任何人说起，无论是陈晓枫还是赵尔丰等人，均蒙在鼓里。

对于易铉而言，最大的苦恼就是，她居然让那么多不“唯美”的事情钻到脑子里梦境里来了，怎么能让她不恐慌？她剪发明志，为的就是时刻提醒自己：近朱者赤近墨者黑，她理想中的那种美好，不容亵渎。