第一章

"有的。"

老师的回答令言雨的心怦怦直跳。

"今天一早，言心她就向同学宣布，她的王子将在今天出现，还试着想从垃圾筒里变出她的王子。"

幼稚园老师点点头。

"上星期言心拿着学校的茶壶用手摩擦，口中念念有词，说她是在祈求王子出现，当时我发现好几个小朋友正在嘲笑她。"

言雨的心里泛过一阵心酸和不舍。

经过多年的生活磨练，她已经养成了坚韧的性格，而也是这一点支撑着她活下来。

但是言心还小，又这么敏感，她在面对同学的嘲笑时，一定非常难过。

当言雨接到幼稚园老师的紧急通知电话时，她不禁心跳加速，手脚冰凉，思维也乱成一团。

这是典型的家长恐惧症。

她急匆匆地赶到幼稚园，在得知所谓的"紧急通知"与发烧或摔断胳膊、跌伤脚之类的事故无关时，她才松了一口气。

但无论如何，老师在上课时间约家长紧急面谈总不会是什么好消息。

"每个小女孩都会对童话中的王子产生幻想，尤其是特别爱作梦的孩子。"幼稚园的老师为言雨倒了杯茶，"但我发现言心她的幻想力似乎比一般孩子多了些，尤其她好像有王子情结，我觉得她对童话中的王子的疑迷有些过了火，所以才不得不请你过来。"

"谢谢老师平时这么费心照顾言心。"她向老师致谢。

"每一个孩子我都视为自己的孩子，但言心的情况真的很令我担心。"老师皱着双眉道："昨天上图画课时，她将水彩颜料涂在自己脸上，还说这会使她的王子早点现身。我花了半个小时才帮她把脸上的颜料洗乾净。"

"噢，天哪！"言雨充满歉意地说："对不起，给老师添了麻烦。"

"这没什么，言心平时很乖巧，还是我的小助手，跟其他小朋友也处得十分融洽。"

言雨吁了口长气，"除了老师你刚刚说的那些行为，言心她还有没有其他"

老师的担心也正是言雨一直以来所担忧的。

她明白自己的女儿过分喜爱童话故事，而且还有自行编织童话故事的能力，着实让她感到十分头痛。

幼稚园老师接着说出的话更教言雨吓了一大跳。

"言心她告诉班上的小朋友，她没有爸爸，但会有一位王子。"

"她真的这么说？"言雨只觉得自己的头痛加重许多。