第2章

锈迹斑斑的校门，朽朽垮垮的围墙，路面坑坑洼洼，教室风调雨顺。唯一占的好处就操场大，有环行跑道、沙坑双杠、水泥乒乓桌、几块杂草坪；围墙边芭茅从，是初中学生的吸烟区；溪边榕树林，常有几个女生抱本书装神，她们绝对不漂亮，而且没男友。

刚来的时候我还郁闷了一阵，但很快就发现到了天堂——管得松，美女多，崇拜金钱和暴力。

管得松，松到一天上一节课，就不算逃学。主要原因是教师工资低、胆子小、不想管也不敢管。曾经发生过好几起，学生请混混打老师的事件。

美女多，多到闭着眼睛都能撞到美女。因为成绩差的才读职高，而美女一般成绩都差，十几所中学一筛选，这儿想不成为美女集中营都难。尤其是从彭州市来的美女，皮肤白嫩，面相聪明，打扮洋气，在桃花乡人的眼里,等同贵族。

崇拜金钱和暴力，体现在学生比吃比穿比花钱，和拜把子、认大哥、收小弟等各个方面。其原因可能跟当时的社会环境有关：知识分子失去尊严，胆子大的都富了，法制不健全，治安差，充斥暴力美学的港片流行……

第二天，我悄悄问豆姐姐。她坏笑着跟我解释那叫遗精。不过她也不大懂，只是从书上看过，所以建议我脱了让她检查。

豆姐姐脸羞红，一点也不象医生，摸得我痒稣稣的怪舒服。我想还像以前那样趴在她身上玩。她不许，说我都长大了，再玩就要出事了。我不相信能够出好大的事，但又拗不过豆姐姐。只好算了。

我初中三年，学习成绩糟糕之极，调皮事到干了不少——缠老爸买《红楼梦》，不买不上学；飞腿踢竹笋，惹农民伯伯上门；看武侠小说，削竹剑练惊鸿三式；跟大哥哥学抽烟，每天逃学钻竹湖；写性幻想给女生看，笑看她一脸羞红……班上同学至少大我三岁，各个方面都比我优秀，老爸所谓年龄优势我根本没感觉到。

孩子是慢慢慢慢长大的，自信是一点一点培养起来的。教育是教会做、教会生活；不是考大学，也非出人头地。人能不能取得所谓成功，人力仅占十分之三。大多数人都平凡，所以才有芸芸众生。老爸是不管客观条件，急功近利；所处环境，书香仅占一角，麻将声声入耳，往来三教九流。迎送贩夫走卒。一般情况下，要培养一个什么家，需要的是几代人的努力。环境一点点改变，素质一点点提高，待到各方面的条件都成熟了，人才就像花儿一样开放了。

乡镇上可悲的不止我老爸，“知识改变命运”在这里被理解成“考大学改变命运”。那时侯高考是根独木桥，挤的人成群结队。每年都有落榜自杀的新闻，不由人不想起范进中举。

如果只是学生自己胡闹，再跟港片学程度也有限．但桃花乡混混多，他们说好听点叫待业青年,说难听点叫地痞流氓。这些人说恶霸谈不上，大不了赊商店馆子的账不还，外加偷鸡摸鸭、东诈西骗、打打群架、吓吓老实农民。他们通常外表人模狗样，哪怕中午没钱吃饭，衬衣口袋里也要别包“红塔山”。

初中毕业，豆姐姐考上桃花乡职业中学，我以差3分拿毕业证的可喜成绩，彻底粉碎了老爸试制少年大学生的阴谋。在老妈的埋怨声中，老爸纠正了错误路线，决定让我从初一重读。该决策相当正确，但我厌学。孩子一旦入学，所处环境只是大人想象中的单纯。“人比人，气死人”是从接触外界就开始的。孩子被老师批评，同学欺负，所受的伤害跟大人被老板骂同事欺是一样的。而且孩子要比大人脆弱得多，不及时正确的引导，就会逃避现实以进行自我保护，进而失去自信,一生失败。我既然被目为神童，那么抬得越高，摔得越痛，而且没有人在意一个孩子的痛。老爸虽是教师，但不懂教育。孩子是祖国的花朵，需要细心耐心和关心。兴趣才是最好的老师，梦想才是力量的源泉。

多年后，我在狱中，想用知识改变命运时，常想起可怜的老爸。他望子成龙耗尽心血，却因不懂教育一败涂地。教育最重要的是什么？是帮孩子树立一个目标，鼓励他去追逐一个梦想，并告诉他——只有用汗水去浇灌，耐心去等待，毅力去拼搏，目标才能实现，梦想才能开花。

碎片青春

我一直没想通，老爸当年为什么会把我弄到桃花职中重读初中？是怕我级降凶了，不好意思？还是他试制少年大学生失败，觉得丢脸？

桃花职中位于随时可能发生打架斗殴的桃花乡河坝，左邻化地（化工地质队简称），背靠官渠，门对混混们爱泡的老茶馆，周边环境脏乱差。