120 第一百二十章

(3.「教室1之内，除了老师，一律视为学生。

(4[老师1有义务维持教室内的纪律。

法突破。

.……不是好像，她就是被困在这儿了。

江临脸色瞬变。在几番尝试突破未果后，她只能将注意力转到茶室内部，试图找找有什么线索

-而直到此时，她才注意到，贴在柜台上的那张纸，似乎和之前看到的不一样。

远远望去，字迹连成一片。江临抿了抿唇，缓步上前，将纸拿起，只见上面是密密麻林的手与

茶至一楼空无一人，也没有白熊。这正和她意。江临立刻走到了大堂的角落处，闭眼凝神，尝试

看搅动起周边的空间。

随着技能的发动，四周的地板和墙壁确实出现了片刻的扭曲。然而这扭曲稍纵即逝，一切很快又

恢复正常一一而江临，也依旧好端端地站在原地，没有任何移动。

这又是怎么回事?

字。

....1.存在桌椅的地方，皆可视为教室。因此条室可被视为教室。未经「老师]允许，「学生1不口

擅白离开教至。

(2.只有被赋予引老师]身份的人，才可被视为「老师]。只有[老师]或校规制定者，才有资格赋予他人

[老师]身份。

江临再度皱起眉头，不死心地又尝试发动了几次能力，只有一次成功将自己移到了茶室门口，却

也只到了门口。

恰好停在了门边。脚尖正抵着门槛。看上去就好.....

好像自己被困在这里了一样。

心头腾起不妙的预感，江临忙尝试着往门外走了走。空荡的大门却像是被加上了空气墙，根本无