第3章 对与错

嘉伟回到自己座位上去，老师继续讲着那些可能一辈子都用不到的知识，同学们继续时而抬头听讲时而埋头学习，正常的好似什么也没发生过一样这件事，仿佛这只不过是疲惫的学习生活的小插曲而已。嘉伟甚至都怀疑自己是否是做了个漫无边际的噩梦而已，可是桌子上的那份检讨却毫不留情的诉说着事实的真相。嘉伟蜷缩在自己的座位上，难道真的是我记错了，为什么全班没有一个人看见，没有一个站出来为我说话。

一张纸条毫无征兆地传了过来，上面写着。对不起。

嘉伟诧异地看着面前这个仿佛在认真听讲的女孩，惊愕着为什么彼此从未说过什么话的女孩传来纸条竟然写了这么一句话，嘉伟匆匆在上面写道。为什么要说对不起。

因为我知道你没说谎，可是我没勇气说出来，对不起。女孩的脸上的表情有细微的变化，是歉疚，是同情或是别的什么，嘉伟也不确定，因为女孩迅速的又回到了认真听课的神态。嘉伟心中突然有了一丝欣慰，原来自己没记错，自己真的没说谎，原来还有人知道自己是清白的。

“没事，你是好学生，反正事实的真相早已无所谓了。”嘉伟略带赌气地说道。

与嘉伟对视一秒钟后，女人说：“那叫你家长吧。”女人说完就拿起电话翻开电话薄。嘉伟已听不清女人的声音，只感觉世界仿佛突然开始坍塌。

已经不记得怎么叫来妈妈，只知道，母亲的身影在老师面前更加佝偻了，老师不断诉说着嘉伟的种种不是以验证嘉伟说的是假话，什么上课迟到，作业不交，成绩不好，人缘不行这些毫不关联的事情都成为了老师的有力论据，不间断说要給嘉伟处分使得母亲沧桑的脸上的皱纹仿佛更多了，母亲不断的哀求，可是却也不愿在自己孩子撒谎上让步。

哀求，哀求，哀求。

每一次哀求都仿佛针扎似得刺着嘉伟的心。最终的结果是嘉伟只要承认撒谎了就什么事都没有了。

为什么让没撒谎的人说他撒谎了，为什么让没犯错的人去哀求。

女孩的眼眶突然红了起来，嘉伟突然觉得自己有点手足无措，仿佛自己做错了事一样。急忙问道：“你怎么了，没事吧。”

“没事，只是我明明知道这么做不对，却没勇气站出来。”女孩吸了吸鼻子，眼睛更红了。

“滕嘉伟，你在干嘛。”老师的声音突然提高了八度。

嘉伟脑上的青筋在跳动，可是看着母亲哀求的眼神，嘉伟突然将本打算说的话咽到肚子里去了。“是我想出去玩，所以把钱没交却说交了，是我错了。”嘉伟手指间关节嘎嘣嘎嘣的声音很清脆，但办公室的所有人都好似没有听见，人们继续忙碌着自己的事情，所有的一切都按照既定的轨迹继续进行着自己运转。

“恩，这就对了，好孩子就是犯了错了要勇于承担，以后不要在撒谎了，撒谎不是好孩子。”女人的口气里透出语重心长的口气。

到底是谁撒谎，是谁犯了错不敢承担。

回来的路上，嘉伟与母亲一路上什么也没说，安静回到家。嘉伟至今还记得那天后半段的记忆是与平时毫无差别，女人做饭，男人吵闹，嘉伟在装着学习却心不在焉的想着漫无天际的事。嘉伟看着桌子书本依然是杂乱的摆放着，台灯周围的小虫在毫无目的地围绕着灯管飞旋。原来我们真的只是微小的存在，而生活不会因为我们起一丝涟漪，我们只会在命运齿轮的转动下无力地运转而已。

第二天，班主任宣布了嘉伟的事，警戒大家不要撒谎，介于嘉伟勇于承担既往不咎，但下不为例，希望大家引以为戒。接着嘉伟读着写了一晚上的检讨。下面窃窃私语的议论声不时走进嘉伟的耳朵里。骗子，傻瓜，不知羞耻。这些词仿佛针一样一下一下的往嘉伟的心口上扎去。